Il bonus docenti è un bonus al Pil

Mentre l’insegnante allineato, “good”, quello già fisiologicamente ammannito alla “buona scuola”, s’indigna sui social perché si sente fregato quando spende su Amazon il bonus da 500 Euro gentilmente erogato dal Governo (il denaro, pure a scuola, è diventato una cosa seria, a cui gli alunni devono essere educati da professionisti certificati: “non si può sapere il prezzo dei prodotti in anticipo e devo pure integrare la prebenda con soldi mmmiei”), l’insegnante “cattivo”, che se ne sbatte del portafoglio inturgidito e della "renovatio squolastica", bada invece a questioni meno pratiche.

Ad esempio, s’interroga sul perché, utilizzando il softwarone predisposto dal Miur, non si possano fare acquisti su piattaforme online diverse dall'inebriante Amazon (almeno in fase iniziale).

Ecco, senza retrocedere a fregnacce le giustificate lamentele in favore del made in Italy, pare che il governo abbia favorito i grandi brand, o forse solo le più “pronte” e “preparate” corporations (“vado ad imparare da quelli bravi della Silicon Valley”, firmato: Renzi in fregola liberista), solo per soddisfare le esigenti richieste degli acquirenti (e infatti, gli specialisti ideologici dei mercati, inarcando compiaciuti il labbro superiore, giustificano la scelta con le stesse motivazioni del complesso d’inferiorità: loro sono più grossi, pertanto, la loro esperienza e competenza offre maggiori garanzie, e a minor prezzo!).

Peccato che, carte alla mano, l’Associazione di Confcommercio, Aires, che riunisce le più importanti catene di vendita italiane di tecnologia ed informatica ("er proffe se compra er tablet!"), abbia denunciato la farraginosità del meccanismo per l’accreditamento alla carta dei docenti, step fondamentale per poter partecipare poi al consumo della lauta mancia. I più maliziosi e i novelli Tiresia del gufismo, hanno subito collegato il sedicente privilegio di Amazon con la nomina di consulente per il “digitale e l’innovazione” del suo vicepresidente, Diego Piacentini. 

Ma ormai si sa, i “gomblottisti” vedono il marcio ovunque, anche laddove un filantropo uomo di business regala due anni della propria effervescente carriera all’Italia, per lavorare pro bono.

Chi invece non si accontenta di scoprire i  “gomblotti” o i paradossali privilegi vassallatici in salsa libero mercato, potrebbe magari interrogarsi anche su come ogni “buon governo” che si rispetti consideri i cittadini ai giorni nostri: consumatori a cui offrire soldi per obbligarli poi a spendere, supini tubi digerenti che non trattengono alcun "bisogno".

E’ il trepperdue istituzionale che volatilizza il cittadino, lo Stato dei codici a barre che si comporta come una compagnia telefonica qualunque, ove l’espansione della girandola economica deve passare anche per il doping del consumo.

Perché ormai anche la politica e la scuola non si propongono più di formare cittadini consapevoli, bensì consumatori ubbidienti, vogliosi di tracannare merda se opportunamente stimolati (ma ormai anche ai cittadini, retrocessi felicemente a consumatori giulivi, non importa dei valori che non sono spendibili sul mercato della vita, preferiscono avere merce con cui riempire il vuoto e la loro incapacità nel trovare un senso che non sia quello, disumano, della materialità quantificabile).

Anche l’insegnante “good” va quindi bene, specie se non si lamenta e può davvero fornire un contributo istruttivo alla società dei consumatori e-ducati... quello di fare un po’ di Pil in più.